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初一孩子厌学如何开导 应该休学吗

岳春阳

初一孩子厌学成绩差,脾气暴躁,家长说教不听,该如何管教?下面就和小编一起去看一下相关信息吧,希望可以给大家带来帮助。

初一孩子厌学如何开导 应该休学吗

初一孩子厌学如何开导

避免孩子产生厌学情绪,最重要的是不让孩子厌烦学校,有丰富的校园生活,对于学生来说是至关重要。因此建议,家长要增强学生对于学校的吸引力,使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习。

学生的校园生活不仅只局限在课堂,在课余时间可以根据学生的不同爱好,组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛,组织科研小组开发学生的智力和创造力,组织学生进行课外考察等等,丰富学生的校园生活。

找到孩子的闪光点,多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求。

面对学习差的孩子成长,家长绝不能一棒子打死,更不能讽刺挖苦孩子,要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作,循循善诱地引导孩子,坚持不懈地激励孩子,客观公正、立足将来地评价孩子,大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。

初一厌学应该休学吗

初一厌学不是必须休学的,休学不一定能解决学生的心理情绪,反而会让问题越积越深。在许多学生无法直视自己的问题时, 作为家长和老师一定要做好辅导工作。

厌学的学生表现出的情况也大不相同,轻度厌学的学生主要表现在思想上的抵触,注意力不集中,不认真听课和完成作业;中度厌学的学生将思想上的抵触,付诸行动,会出现旷课、违纪等情况;高度厌学的学生会出现心理问题, 恐惧上学,心理自卑,不愿面对老师和同学,这一阶段会有许多学生产生休学、退学的想法。

作为家长,面对着厌学的孩子要表现出足够的耐心进行引导,让他们感受到家庭的关怀与温暖的;作为老师,学生不喜欢学习也许是因为自身的学习根基差,学生产生自卑心理,多多与学生沟通,因材施教也许会达到更好的效果!

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